La asignatura Didáctica del Aprendizaje tiene como propósito analizar la evolución de la didáctica y su impacto en las prácticas educativas actuales, desde una perspectiva construida y situada. A lo largo del curso, las y los estudiantes reflexionarán sobre la importancia del contexto en los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como en el diseño de propuestas didácticas pertinentes.

Se abordarán metodologías activas como el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje situado y el aprendizaje basado en servicio, integrando el uso de la inteligencia artificial como herramientas para el diseño de proyectos formativos. Asimismo, se enfatiza la evaluación auténtica como el evento clave para valorar aprendizaje significativos